En
el taller de edificación se
nos mostró una presentación power point la
cual mostraba que tipo de materiales utilizaba la especialidad en
donde se explico que la especialidad de edificación a estado
mejorando poco a poco y se nos permitió utilizar todo tipo de
herramientas siendo una especialidad la cual utiliza herramientas de gran
tamaño me pareció muy bien que nos dieran esa posibilidad a alumnos
de 2º medio
1) Mencione 2 elementos que recuerde de la especialidad
Uno de los
elementos que más recuerdo de la especialidad
de edificación son los aceros y el hormigón el cual es una
mezcla de cemento y áridos
2) ¿Que
le pareció la especialidad?
La especialidad
me pareció divertida e interesante ya que contiene
elementos que llaman mucho la atención como lo es
la construcción de planos
3) ¿Que le pareció
la visita a la especialidad?
La visita al
taller de de la especialidad de edificación fue bien presentada y me
llamo la atención la facilidad con la que los monitores nos presentaron
la especialidad siendo muy divertido y didáctico
4) Mencione un
elemento positivo y uno negativo que destaca de la visita
Elemento positivo:
Todo fue muy bien presentado permitiéndonos entender de una mejor forma
esta especialidad tan interesante
Elemento negativo:
Creo que en esta visita no hubo un aspecto negativo si no que un mal uso del
tiempo nada mas causada por nosotros mismos
Glosario:
Albañilerías: Es el arte de construir edificaciones u otras obras empleando, según los casos, piedra, ladrillo, cal, yeso, cemento u otros materiales semejantes. Trabaja con todo tipo de material, y hace casas, edificios, centros comerciales, etc.
·
Perfil de
Egreso
Al egresar
de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán
desarrollado la capacidad de:
·
Planificar y elaborar cronogramas para la
utilización de recursos, distribución del tiempo y
proyección de resultados;
·
Aplicar procedimientos administrativos en la
adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la
construcción;
·
Calcular pendientes, superficies y rendimientos,
aplicando conocimientos básicos de aritmética;
·
Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones
prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;
·
Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de
materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;
·
Seleccionar y usar materiales para la construcción;
cubicar y presupuestar materiales;
·
Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la
construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de
postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;
·
Realizar replanteo en terreno, utilizando
instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características
mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;
·
Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos,
hacer rellenos y compactarlos;
·
Elaborar elementos estructurales de hormigón, como
muros, vigas, losas y pilares;
·
Clasificar, fabricar, transportar, colocar,
compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;
·
Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón
armado;
·
Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a
partir de conocimientos básicos de estática;
·
Elaborar albañilerías estructurales y no
estructurales;
·
Elaborar estucos en forma manual y mecánica;
·
Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos,
nivelar, aplomar, medir y sellar;
·
Construir fundaciones;
·
Construir radieres y pavimentos de hormigón;
·
Construir cimientos para viviendas prefabricadas;
·
Anclar estructuras metálicas;
·
Construir estructuras de techumbres y colocar
cubiertas;
·
Tomar muestras de materiales;
·
Utilizar instrumentos y equipos de metrología,
aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;
·
Aplicar normas de transporte para realizar
maniobras con componentes estáticos;
·
Manejar y mantener equipos e instrumentos
(manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;
·
Aplicar normas de seguridad e higiene en la
construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de
riesgos y la aplicación de primeros auxilios.
Glosario:
Hormigón
armado: Consiste en la utilización de hormigón reforzado con barras o
mallas de acero, llamadas armaduras.
Topografía: Es la ciencia que estudia el conjunto de
principios y procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de
la superficie de la tierra, con sus formas y detalles; tanto naturales como
artificiales.
Albañilerías: Es el arte de construir edificaciones u otras obras empleando, según los casos, piedra, ladrillo, cal, yeso, cemento u otros materiales semejantes. Trabaja con todo tipo de material, y hace casas, edificios, centros comerciales, etc.
Metodológicas: Hace referencia al conjunto de procedimientos
racionales utilizados para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una
investigacion cientifica, una exposicion doctorial o tareas que requieran
habilidades, conocimientos o cuidados específicos.
Enfasis: es un tropo que consiste en emplear una
palabra o expresión en un sentido más restringido y preciso del que
habitualmente tiene en la lengua común, con el objeto de intensificar un
determinado sentido.